DR og TrygFonden vil styrke læselysten hos alle Danmarks børn

Projektet involverer børn, der skal afprøve de nye læsemetoder og forskere, der skal observere effekten af dem. Med en primært kropslig, sanselig og sensorisk tilgang til læsning er det målet, at projektet skal finde frem til TV-programmer, medieprodukter og læringsmaterialer, som skal løse de udfordringer, der i dag står i vejen for børns motivation for at læse. Projektet involverer også kompetenceudvikling af lærere til at gribe de nye metoder og forankre dem i klasselokalerne.

Læringskuffert og kreative spil

DR bliver en central spiller, når det kommer til involvering af børnene og udviklingen af nye læsemetoder, da DR’s eksisterende børnetilbud netop retter sig mod projektets målgruppe, de 0-14-årige. I den treårige periode vil DR Ultra, Ramasjang og Minisjang årligt producere nyt indhold, som er målrettet projektet. 

Der bliver udbudt læringsvideoer, fakta, fiktionsserie, digitale læringsunivers, læringskuffert, kreative spil, læringsmateriale, der understøtter temaerne i institutionernes styrkede pædagogiske læreplan og skolernes fælles mål på tværs af klassetrin. 

De øvrige nordiske broadcastere har støttet DR i udviklingen via Nordvision, og erfaringerne fra ‘Alle ord tæller’ vil blive delt med de andre nordiske børnekanaler.

”Læsning er en grundlæggende kompetence i vores samfund, som sikrer, at vi kan orientere os, tage stilling og forholde os kritisk til de informationer, vi møder på vores vej. I DR’s børnetilbud samler vi børn om lærerige og sjove oplevelser i et trygt fællesskab med plads til alle. Vi udvikler børnenes fantasi, styrker deres udvikling og selvværd på tværs af tv, events, spil og undervisning i læringsuniverserne på DR LÆR. Ambitionen med DR’s engagement i ’Alle ord tæller’ er at udvikle metoder, der kan redefinere læsebegrebet, så det blandt andet også favner interaktion med litteratur gennem teknologier, som børn er opvokset med,” siger DR’s direktør for Kultur, Børn og Unge, Henrik Bo Nielsen.

TrygFonden støtter projektet som en del af arbejdet med at styrke børn og unges trivsel, personlige og sociale egenskaber og begejstringen for at lære, fortæller Rie Odsbjerg Werner, der er direktør i TrygFonden.

”Læselyst er vigtig for at stimulere børns sprog, fantasi og kreativitet. Gennem bøger kan de rejse til fjerne lande og opdage nye verdener og synspunkter. De kan møde mennesker, der er ligesom dem og mennesker, der er helt anderledes. Gennem bøger bliver de udfordret til at tænke kritisk og reflektere over det, de læser. Det er derfor afgørende at opmuntre og støtte børns læselyst for at give dem de bedste muligheder i livet,” siger hun.